Vio 7 vòng 11

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Chí Luyện (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:43' 22-09-2015
Dung lượng: 896.7 KB
Số lượt tải: 18
Người gửi: Nguyễn Chí Luyện (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:43' 22-09-2015
Dung lượng: 896.7 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
M7R1@NCL2016
Câu 1: Cho số hữu tỉ / thỏa mãn /. Khi đó / (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 2: Cho số hữu tỉ / thỏa mãn /. Khi đó /
Câu 3: Cho / thỏa mãn: /. Khi đó: / = (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 4: Một mảnh vải dài 24/. Sau khi bán / mảnh vải đó thì số vải còn lại là / (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 5: Kết quả của phép tính / bằng .
Câu 6: Nếu / là số âm và / thì / .
Câu 7: Kết quả của phép tính / là (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 8: Một lớp có 50 học sinh. Tổng kết cuối năm, lớp đó có 16% học sinh giỏi, số học sinh giỏi bằng / số học sinh tiên tiến, số còn lại là học sinh trung bình. Vậy số học sinh trung bình của lớp đó là .
Câu 9: Cho hai số hữu tỉ / và /. Kết quả so sánh / và / là: / /.
Câu 10: Giá trị của / trong phép tính / là (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 11: Giá trị của biểu thức / là
Câu 12: Một lớp có 48 học sinh, trong đó có 37,5% số học sinh đạt học lực trung bình. Số học sinh trung bình của lớp đó là .
Câu 13: Kết quả phép tính / bằng .
Câu 14: Kết quả của phép tính / là (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 15: Tập hợp các số nguyên / thỏa mãn / là / {} (Nhập các phần tử theo giá trị tăng dần, ngăn cách bởi dấu “;”).
Câu 16: Số các số nguyên / sao cho / là .
Câu 17: Tập hợp các số nguyên / sao cho / là S={} (Nhập các phần tử theo giá trị tăng dần, ngăn cách nhau bởi dấu ";").
Câu 18: Cho ba biểu thức M = /; N = /; P= /. Khi đó M + N + P =
Câu 19: Cho hai đường thẳng / và / cắt nhau tại /. / và / lần lượt là tia phân giác của góc / và /Số đo của góc / là /
Câu 20: Cho hai đường thẳng / và / cắt nhau tại /. Gọi / là tia phân giác của /Biết /. Như vậy / = /
Câu 21: Cho góc / có số đo /. / kề bù với /; / kề bù với / Số đo / là /
Câu 22: Cho hai góc kề bù / và / Biết /. Khi đó góc đối đỉnh với / có số đo bằng /
Câu 23: Cho hai góc / và / kề nhau. Biết OA vuông góc với OC và /. Góc đối đỉnh của / có số đo là /
Câu 24: Cho /. Biết / và / là 2 góc kề bù; / và / là 2 góc kề bù. Số đo / là /
Câu 25: Cho ba đường thẳng / đồng quy tại / sao cho / và / là tia phân giác của / Số góc có số đo bằng / trong hình vẽ là góc.
Câu 26: Cần ít nhất bao nhiêu điểm để nối lại ta được bốn hình tam giác nhận ba điểm trong các điểm ấy làm đỉnh? Kết quả: điểm.
/
/
/
//////////////////////////
/;/;/;/; //
/;/;/;//
//
////////////
///
/ ; / ; / ; /
/
/
Câu 1: Cho số hữu tỉ / thỏa mãn /. Khi đó / (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 2: Cho số hữu tỉ / thỏa mãn /. Khi đó /
Câu 3: Cho / thỏa mãn: /. Khi đó: / = (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 4: Một mảnh vải dài 24/. Sau khi bán / mảnh vải đó thì số vải còn lại là / (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 5: Kết quả của phép tính / bằng .
Câu 6: Nếu / là số âm và / thì / .
Câu 7: Kết quả của phép tính / là (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 8: Một lớp có 50 học sinh. Tổng kết cuối năm, lớp đó có 16% học sinh giỏi, số học sinh giỏi bằng / số học sinh tiên tiến, số còn lại là học sinh trung bình. Vậy số học sinh trung bình của lớp đó là .
Câu 9: Cho hai số hữu tỉ / và /. Kết quả so sánh / và / là: / /.
Câu 10: Giá trị của / trong phép tính / là (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 11: Giá trị của biểu thức / là
Câu 12: Một lớp có 48 học sinh, trong đó có 37,5% số học sinh đạt học lực trung bình. Số học sinh trung bình của lớp đó là .
Câu 13: Kết quả phép tính / bằng .
Câu 14: Kết quả của phép tính / là (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất).
Câu 15: Tập hợp các số nguyên / thỏa mãn / là / {} (Nhập các phần tử theo giá trị tăng dần, ngăn cách bởi dấu “;”).
Câu 16: Số các số nguyên / sao cho / là .
Câu 17: Tập hợp các số nguyên / sao cho / là S={} (Nhập các phần tử theo giá trị tăng dần, ngăn cách nhau bởi dấu ";").
Câu 18: Cho ba biểu thức M = /; N = /; P= /. Khi đó M + N + P =
Câu 19: Cho hai đường thẳng / và / cắt nhau tại /. / và / lần lượt là tia phân giác của góc / và /Số đo của góc / là /
Câu 20: Cho hai đường thẳng / và / cắt nhau tại /. Gọi / là tia phân giác của /Biết /. Như vậy / = /
Câu 21: Cho góc / có số đo /. / kề bù với /; / kề bù với / Số đo / là /
Câu 22: Cho hai góc kề bù / và / Biết /. Khi đó góc đối đỉnh với / có số đo bằng /
Câu 23: Cho hai góc / và / kề nhau. Biết OA vuông góc với OC và /. Góc đối đỉnh của / có số đo là /
Câu 24: Cho /. Biết / và / là 2 góc kề bù; / và / là 2 góc kề bù. Số đo / là /
Câu 25: Cho ba đường thẳng / đồng quy tại / sao cho / và / là tia phân giác của / Số góc có số đo bằng / trong hình vẽ là góc.
Câu 26: Cần ít nhất bao nhiêu điểm để nối lại ta được bốn hình tam giác nhận ba điểm trong các điểm ấy làm đỉnh? Kết quả: điểm.
/
/
/
//////////////////////////
/;/;/;/; //
/;/;/;//
//
////////////
///
/ ; / ; / ; /
/
/
 






Các ý kiến mới nhất